Camejo I. PARTICIPACIÓN GUIADA DURANTE ACTIVIDADES COLABORATIVAS: UMA INTERVENCIÓN DIDÁCTICA PEDAGÓGICA DURANTE LA CONSTRUCCIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES SOBRE SALUD. ENCITEC [Internet]. 14º de maio de 2025 [citado 5º de fevereiro de 2026];15(2):163-76. Disponível em: https://revistas.san.uri.br/revistas/index.php/encitec/article/view/1563