CLONAGEM: CARACTERÍSTICAS DA APRENDIZAGEM NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Resumo

A clonagem é um processo utilizado para a obtenção de organismos geneticamente idênticos, o que se dá a partir de células ou tecidos de um organismo doador. Seu aprendizado envolve uma série de desafios, o que está vinculado a complexidade do assunto e ao preparo apresentado pelos professores. A presente pesquisa tem por objetivo investigar as características do aprendizado sobre clonagem no curso de Ciências Biológicas. Foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa no curso de Ciências Biológicas de uma instituição pública de Ensino Superior, localizada na região Centro-Sul do estado do Ceará. Foram entrevistados 20 alunos, os quais estavam regularmente matriculados nos dois últimos semestres do curso. Os dados obtidos foram apresentados na forma de gráfico, tabelas e nuvens de palavras, realizando-se a categorização das falas dos alunos, os quais foram identificados por códigos a fim de manter seu anonimato. Os resultados revelam que o aprendizado sob clonagem tem sido favorecido por uma série de fatores que contribuem para o contato dos alunos com o tema, o qual foi contemplado em várias disciplinas. Dessa forma, o ensino sobre clonagem deve ser conduzido de forma a possibilitar o aprendizado nos cursos de nível superior.