O TROPEIRISMO, O COURO E O ENSINO DE QUÍMICA

POSSÍVEIS APROXIMAÇÕES

Abstract

Este trabalho apresenta um relato de experiência e a elaboração de um material didático para professores do Ensino Médio, abordando o processo de transformação da pele em couro. O objetivo consiste em despertar o interesse dos estudantes pela aprendizagem de conteúdos químicos, a partir da problematização do tema couro e de reflexões inspiradas na abordagem Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA). O material foi desenvolvido no contexto de uma situação de aula em um curso de Licenciatura em Química e demonstra potencial para favorecer a contextualização e a investigação em sala de aula, além de contribuir para a formação crítica dos alunos e para o aprimoramento das práticas docentes.