APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM CIÊNCIAS: CONDIÇÕES DE OCORRÊNCIA VÃO MUITO ALÉM DE PRÉ-REQUISITOS E MOTIVAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.31512/encitec.v11i2.434Palabras clave:
aprendizagem significativa, conhecimento prévio, predisposição para aprenderResumen
As clássicas condições de ocorrência da aprendizagem significativa de novos conhecimentos são conhecimentos prévios e predisposição para aprender. No entanto, tais condições são comumente interpretadas como pré-requisitos e motivação. Mas não é assim, essas condições vão muito além dessas interpretações simplistas. Nesta apresentação, significados de conhecimento prévio e predisposição para aprender serão abordados desde várias perspectivas.
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Publicado
2021-07-09
Cómo citar
Moreira, M. A. . (2021). APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM CIÊNCIAS: CONDIÇÕES DE OCORRÊNCIA VÃO MUITO ALÉM DE PRÉ-REQUISITOS E MOTIVAÇÃO. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC , 11(2), 25-35. https://doi.org/10.31512/encitec.v11i2.434
Número
Sección
Artigos Científicos
Derechos de autor 2021 Marco Antonio Moreira

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