POR QUE AS FRUTAS ESCURECEM? UMA PROPOSTA DE WEBQUEST PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31512/encitec.v12i1.551

Palabras clave:

WebQuest, ensino de química, química orgânica, oxidação, alimentos

Resumen

Sabendo das dificuldades encontradas por professores e alunos diante do Ensino Remoto Emergencial, este trabalho visou a elaboração de um material didático para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem envolvendo a produção de uma WebQuest no contexto da educação básica. O material explora o conteúdo de Oxidação de Compostos Orgânicos a partir do tema Alimentos, sob perspectivas diferentes. Portanto, cada seção do site foi planejada com uma intenção educacional que envolveu diversos recursos, como: uma aproximação entre a ciência e arte a partir da inserção de um poema, a análise de estudo de caso e experimentação, além da produção de um cartaz digital. Com isso, as etapas se complementam para que os alunos possam compreender o conteúdo de forma gradual. Ainda, a proposta oportuniza aos alunos divulgar seus trabalhos junto à comunidade pelas redes sociais.

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Publicado

2022-03-29

Cómo citar

Sá, N., Meier, L., & Faria, F. L. (2022). POR QUE AS FRUTAS ESCURECEM? UMA PROPOSTA DE WEBQUEST PARA O ENSINO DE QUÍMICA. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC , 12(1), 87-103. https://doi.org/10.31512/encitec.v12i1.551

Número

Sección

Artigos Científicos