DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO E RETENÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE HTLV-1 E DOENÇAS ASSOCIADAS PARA GRADUANDOS EM SAÚDE

Resumo

O HTLV-1 foi o primeiro retrovírus associado a doenças em humanos e apresenta alta prevalência no Brasil, estando relacionado a condições como Mielopatia Associada ao HTLV-1 e Leucemia de Células T do Adulto. Apesar disso, permanece desconhecido por grande parte da população e dos profissionais de saúde, sendo muitas vezes confundido com o HIV. A democratização das tecnologias digitais pode auxiliar na divulgação de informações sobre o vírus. Este estudo teve como objetivo produzir e avaliar materiais de divulgação científica sobre o HTLV-1. Foram elaborados vídeos, panfletos e postagens em redes sociais, aplicados a 140 estudantes divididos em grupos com acesso isolado ou combinado aos materiais. Antes das intervenções, 71,4% afirmaram não conhecer o vírus e, entre os que conheciam (27,9%), mais da metade desconhecia suas formas de transmissão. Todas as estratégias apresentaram resultados estatisticamente significativos (p<0,0001), tanto individualmente quanto em conjunto. O panfleto foi considerado a melhor estratégia (44%) pelos participantes que tiveram acesso a todos os materiais. As notas médias aumentaram significativamente após a aplicação, e a retenção do conhecimento foi maior nos grupos que utilizaram o panfleto (p=0,0022) ou todos os materiais (p<0,0001). Assim, as estratégias de divulgação foram eficazes no aumento do conhecimento sobre o HTLV-1.