KIT PARA MONTAGEM DE MODELOS MOLECULARES COM IMPRESSÃO 3D PARA O ENSINO DE QUÍMICA
DOI:
https://doi.org/10.31512/encitec.v16i2.2405Palavras-chave:
Modelos moleculares, Impressão 3D, Ensino de QuímicaResumo
Este artigo apresenta um produto educacional aberto para o ensino de química que consiste em um kit de peças para modelos moleculares físicos produzido por impressão 3D. O recurso foi desenvolvido com o objetivo de superar limitações dos kits comerciais, como alto custo, dificuldade de reposição de peças e ausência de flexibilidade em projetos didáticos mais desafiadores, especialmente no ensino de isomeria geométrica e óptica. O conjunto é composto por arquivos digitais de peças modulares que podem ser facilmente fabricadas em impressoras 3D de baixo custo, utilizando filamentos PLA ou ABS. O projeto contempla aspectos inovadores, como a diferenciação entre ligações simples (com rotação livre) e duplas (sem rotação), além da possibilidade de personalização de escala, ampliando a aplicabilidade em diferentes contextos de sala de aula. Testes funcionais confirmaram a resistência mecânica, a durabilidade e a adequação do recurso a atividades educativas. Aplicações demonstraram o potencial do kit na montagem de moléculas simples, no estudo de isomeria geométrica (cis-trans) e conformacional, e até mesmo em estruturas cristalinas. Consideramos que o uso de modelos moleculares impressos em 3D pode favorecer a visualização tridimensional, contribui para o desenvolvimento do raciocínio espacial dos estudantes e fortalece a integração entre representações bidimensionais e tridimensionais na aprendizagem química.
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