MATERIAL EDUCATIVO SOBRE O USO INDISCRIMINADO DE ANTIBIÓTICOS PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Resumo

Objetivo: o presente trabalho buscou produzir e avaliar material educativo para ser utilizado por docentes do ensino básico voltados ao uso racional dos antibióticos. Metodologia: foi desenvolvida uma apostila para ser utilizada como material educativo, visando auxiliar docentes em aplicação de conceitos teóricos e práticos na conscientização no uso desses produtos dentro de sala de aula. A apostila elaborada foi avaliada por intermédio de pesquisa com perguntas e respostas. As perguntas buscavam medir a adequabilidade e possíveis melhorias. Resultados: em termos de exatidão científica, conteúdo, apresentação literária, compreensão, recursos ilustrativos e qualidade da informação, a apostila elaborada foi bem avaliada pelos participantes. Ainda, a atividade prática sugerida sobre o tema foi considerada de fácil replicação em sala de aula. Conclusão: ações e materiais de educação em saúde são peças fundamentais para a promoção do uso racional dos antibióticos e, consequente, melhora na qualidade de vida da população.